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一 、大綱解讀
提出和解決問題能力——準確理解把握給定資料所反映的問題，提出解決問題的措施或辦法。(副省及以上)
解決問題能力——對給定資料所反映的問題進行分析，并提出解決的措施或辦法。(地市及以下)
理解/分析問題：提出對策題，本質上是為了解決問題，理解分析問題，一方面是要把握問題的本質特征，同時也要根據問題分析原因，根據理解和分析，提出相應措施，因此在做此類題型時，界定清楚材料問題尤為重要。
二、理解題干特殊要求
1、針對性：針對題干/材料表述，尤其是問題/原因表述；如，同樣是衛生狀況差，解決的措施可能是不一樣的，衛生狀況差可能是大眾理念/意識問題，也可能是監督不足或設施問題，所以要通過材料搞清楚來龍去脈，對策才能有針對性，否則就對策看似合理，卻拿不到分數。
2、可行性：符合現實情況，在實際工作中能落實;符合法律、公序良俗等;
3、可操作性：措施要盡量具體，不作宏觀“指導”，這是考生比較容易存在問題的一個關鍵點，對于可操作性，可圍繞“主體+客體+手段+內容+目的”展開，尤其是“手段+內容”部分，要根據材料及自身儲備展開描述。
三、對策如何提
1、直接對策：這是最核心對策的體現，考生一定要尊重材料相關表述，善于從材料中挖掘直接對策;
特征：
權威文件/表述：法律條款，領導人講話……
經驗教訓等：其他地方的成功之處/失敗啟示
2、間接對策
常見問題/原因反推對策;
分析梳理材料問題，聯系材料上下文，對問題進一步分析，找到原因，對癥下藥;
3、常用對策補充
[思想類(....意識淡薄，缺乏....)]
加強宣傳教育，通過廣播/發傳單主題教育活動/……等渠道，普及……知識，提高……思想認識/意識、轉變/形成.....思想價值觀念。
[設施類]
1.完善……設施。硬件：物資、設備、基礎設施;
硬件：交通——停車場、公交線路等;
軟件：環衛工、后續維修服務、保潔服務等;
2.完善文化/教育基礎設施，開展便民工程;
3.構筑人才生態，加強人才引進，依據自身特色，發揮……優勢留住人才
4.引進人才。通過招聘等形式，引進人才，強化人才培訓、考核、激勵管理，吸引人才，留住人才，拓展人才資本優勢。
[投入類]
1.政府加大財政支持力度，爭取國家專項資金，吸引民間資本(社會力量)參與到……中。
2.通過爭取財政撥款、補貼，銀行貸款，借助社會資本參與，眾籌、社會募捐等形式，爭取減稅降費，解決融資、籌資難問題。
3.拓寬資金渠道，加大投入力度。
[監管類]
加強……監管。加大……管理力度，明確責任和義務，注重過程監督，群眾監督(舉報、投訴)，媒體監督(曝光、報道);內部監督(成立監督小組，建立監會，相互監督);
四、作答本質
歸納概括+分析
1、基礎還是歸納概括，考查考生閱讀理解能力，尤其要學會問題的梳理;
2、融入分析，分析材料問題/原因等，為對策提出奠定基礎;
3、結合實際，對策切忌假大空，喊口號，注意特殊要求；
文章來源：網絡整理
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