|
一、單位簡介
留學人員和專家服務中心是人力資源和社會保障部直屬事業單位，主要職能包括：為留學人員回國工作、為國服務提供各項服務；負責中國博士后科學基金規劃、籌集、管理工作和資金使用效益的監督和評估工作；負責博士后科研流動站、博士后科研工作站評估工作的具體組織實施；為專家隊伍建設和發揮專家作用提供各種形式的服務。
二、招聘崗位
|
崗位名稱 |
招聘人數 |
專業要求 |
學歷要求 |
有關要求 |
|
會計核算崗位 |
1 |
財務管理（1202）
會計學（1202）
審計學（0257）
會計學（120203K） |
本科及以上 |
限京內生源 |
|
留學人員回國服務崗位 |
1 |
民商法學（030105）
法學相關專業（0301） |
碩士研究生 |
|
專家服務
管理崗位 |
1 |
圖書情報（1205）
公共管理（1204）
管理科學與工程（1201） |
碩士研究生 |
限京內生源 |
博士后管理
服務崗位 |
2 |
網絡空間安全（0839）
新聞傳播（0503）
應用經濟學（0202）
法學（0301）
統計學（0714）
工商管理（1202）
公共管理（1204） |
碩士研究生 |
|
注：以上專業代碼參考教育部《學位授予和人才培養學科目錄（2018年4月更新）》以及《普通高等學校本科專業目錄(2022年)》。對于所學專業接近但不在上述參考目錄中的，應聘人員可與招聘單位聯系，確認報名資格。
三、招聘對象
?。ㄒ唬?023年全國非在職應屆畢業生（不含定向、委培）,應在2023年7月31日前取得相關學歷、學位；
?。ǘ┝魧W回國人員需提供能夠認定留學人員身份和經歷的證明材料，且符合在京落戶相關政策要求。
四、報考條件
（一）具有中華人民共和國國籍，政治立場堅定，擁護中國共產黨領導和社會主義制度，堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，有志投身高層次人才服務事業；
（二）遵紀守法，品行端正，愛崗敬業；
（三）具備崗位要求的素質能力、身體條件和心理素質，有強烈的責任心和良好的團隊合作精神，具有較強的語言和文字表達能力以及溝通協調能力；
（四）所學專業與崗位需求專業條件均為獲得的最高學歷所對應專業；
?。ㄎ澹﹪鴥犬厴I研究生國家大學英語六級考試成績達到425分以上；
?。┚┩馍捶仙暾堔k理在京就業落戶條件；京內生源指具有北京市居民常住戶口，不含來京院校就讀將戶口遷入學校集體戶的情況；
（七）受過刑事處罰或被開除公職、受過黨內嚴重警告或行政記大過以上處分、以往在各級公務員考錄或事業單位公開招聘中被認定有舞弊等嚴重違反錄用紀律行為的人員，不得報名；
?。ò耍溉藛T如實填報個人信息，如有虛假，不予錄取，計入個人誠信檔案，情節嚴重的，將根據相關法律追究相應責任。
五、招考程序
（一）報名
1.報名時間：自公告公布之日起至2023年3月20日。
2.報名方法：采取網上報名，每名考生只允許報考一個崗位。登錄人社部官方網站“部屬事業單位招聘”欄目，下載填寫《留學人員和專家服務中心公開招聘報名表》（請勿修改或轉換表格格式），填寫完成的報名表（含電子版證件照）通過電子郵件的方式發送到郵箱：zjzx@mohrss.gov.cn。郵件標題按照“報考崗位+畢業院校+所學專業+姓名”格式填寫。逾期報名無效。
報名咨詢電話：010-63368758
(二）資格審查
3月31日前后在人社部專家中心網站“通知公告”欄目（網址：https://www.chinapostdoctor.org.cn/）公布筆試時間和參加人員名單。有關崗位通過資格審查人數達不到進入面試比例最低要求的，取消該崗位招聘計劃。
?。ㄈ┚€上筆試
4月10日前后進行線上筆試，具體時間及方法以筆試公告為準。參加線上筆試考生應與本人身份證信息相符。
?。ㄋ模┟嬖?/div>
每個崗位根據筆試成績從高到低的順序按照1:5的比例確定入選人選，面試具體時間、地點及方式以面試公告為準。崗位招聘人數與實際參加筆試人數不足1:5比例時，設定60分為合格分數線，筆試成績達到合格分數線的考生方可進入面試環節。
?。ㄎ澹w檢和考察
每個崗位根據筆試、面試成績從高到低的順序按照1:1的比例確定體檢、考察人選，具體時間另行確定。如有體檢、考察不合格的，報考同崗位人員可按照筆試、面試綜合成績從高到低依次遞補。
（六）公示和聘用
根據程序、標準及筆試、面試、體檢、考察結果確定擬聘用人員，并在中央和國家機關所屬事業單位公開招聘服務平臺和人社部網站“部屬事業單位招聘”欄目公示7個工作日，公示結果不影響聘用的，簽訂聘用合同并辦理聘用手續。
受聘人員享受國家規定的事業單位工作人員相關工資待遇。
?。ㄆ撸┰囉闷?/div>
公開招聘人員按規定實行試用期制度，試用期為12個月。試用期包含在聘用合同期限內。試用期滿合格的，予以正式聘用；試用期間或期滿不合格的，取消聘用。
附件下載:
|
